Peningkatan Literasi Teknologi Siswa SMA melalui Workshop Interaktif Pengenalan Machine Learning

Authors

  • Wafiqah Yasmin Azhar Horizon University, Indonesia
  • Anwar Hilman Horizon University, Indonesia
  • Arif Budimansyah Purba Horizon University, Indonesia
  • Willys Horizon University, Indonesia
  • Wahyudi Horizon University, Indonesia
  • Taufiq Hidayatullah Horizon University, Indonesia
  • Vivi Ayu Lestari Horizon University, Indonesia
  • Ahmad Najib Mutawally Horizon University, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.52622/jam.v4i1.404

Keywords:

Machine Learning, Workshop Interaktif, Simulasi Game, Edukasi, Kunjungan Kampus

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Universitas Horizon Indonesia dalam rangka kunjungan kampus oleh siswa dari SMAS Azzahiriyah dan MA Ghoyatul Jihad, Karawang. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk mengenalkan konsep dasar machine learning dengan pendekatan partisipatif yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman siswa. Penyampaian materi dilakukan tanpa praktik teknis pemrograman, melainkan menggunakan bahasa yang mudah dipahami serta bantuan simulasi interaktif dari code.org untuk memudahkan pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memberikan respons positif, terlihat dari antusiasme mereka dan mulai terbentuknya pemahaman awal mengenai bagaimana komputer dapat “belajar” dari data. Selain sebagai kegiatan edukatif, workshop ini juga menjadi bagian dari upaya kampus dalam memperluas jangkauan dan meningkatkan ketertarikan siswa terhadap pendidikan tinggi.

Kata Kunci : Machine Learning, Workshop Interaktif, Simulasi Game, Edukasi, Kunjungan Kampus

Downloads

Published

2025-04-26

How to Cite

Azhar, W. Y., Anwar Hilman, Purba, A. B. ., Willys, Wahyudi, Taufiq Hidayatullah, Vivi Ayu Lestari, & Ahmad Najib Mutawally. (2025). Peningkatan Literasi Teknologi Siswa SMA melalui Workshop Interaktif Pengenalan Machine Learning . JURNAL ABDIMAS MADUMA, 4(1), 60–67. https://doi.org/10.52622/jam.v4i1.404

Issue

Section

Articles